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On t’a dit : "Vas-y", on t’a dit : "Ça embauche", on t’a dit : "La fonction publique c’est 35h, penses-y"… Alors l’idée de devenir prof t’a effleuré.
Tu hésites ? Tu as la vocation ? Plutôt mourir ? Quel que soit ton cas,
si tu veux voir où va l’éducation nationale clique ici !

 Témoignages et commentaires
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Je suis effaré par le “dossier” pour faire dégoûter le métier du professorat. S’il ya quelque chose que je ne vois pas, si c’est du second degré (tout de même, y’a de quoi démoraliser avec ces nombreuses pages avant d’arriver à “vous voulez tout de même” !), il faut le signaler dès le début avec un clin d’oeil…

Pas pédagogique du tout votre dossier !!

Attention, je n’ignore pas les problèmes existants (lourdeurs administratives, manque de prof et de personnel, cours se transformant en “halte-garderie”) et suis prêt à me battre pour faire changer tous ces problèmes…

L’enseignement est une transmission du Savoir et une éducation… Je ne sais pas si j’enseignerai dans une école mais c’est sûr et certain que je travaillerai (d’ailleurs j’y travaille déjà) dans le domaine de la formation : je forme des gens en informatique et musique. Et également tente de faire bouger les… orthophonistes, justement avec votre proposition à la fin du dossier.

Je ne prétend pas changer le monde, c’est du pur “adolescentisme” mais que les gens, qui sortent des études en rééducation et santé, fassent marcher déjà leurs neurones !! Etant sourd, on m’a souvent proposé des choix assez aberrant et avec le recul, je m’aperçois qu’on a bien fait de refuser et surtout que de nombreux préjugés restent…

D’ailleurs, pour en revenir, j’admire les professeurs courageux qui oeuvrent très souvent dans des conditions très difficiles et qui n’ont pas toujours tous les moyens financiers et personnel pour tout mettre en oeuvre.

Personnellement, j’ai dû remuer beaucoup de profs chez moi, vu que les handicapés ne sont pas très bien vus dans des classes “ordinaires”. Et heureusement qu’il y avait des profs qui ont cru en moi !

Bref, j’étale ma colère mais vous l’avez voulu et heureusement que vous ayez mis un espace d’expression, sinon vous auriez eu un de ces mails…………..

stefhan
stefhan – 14/11/2002
Bonjour. Je suis actuellement en première année de fac.
Je voudrais simplement remercier tous ces profs que jýai connus. Tous autant quýils sont. Je ne pense pas quýil y ait de mauvais profs. Chacun a sa technique, et jýessaye, tant bien que mal, de les comprendre.
Ce que jýaime le plus chez un prof, cýest quand il nous transmet sa passion.
Cýest tellement important.
Cette année, mon prof de maths, qui est maître de conférence (14 ans dýétudes ! ! ! ), nous la transmet.
Jýai envie de suivre son cours, de comprendre, de mýintéresser. Et je ne suis pas la seule. Cýest presque un plaisir dýaller en maths. Enfin, ce que jýessaye de dire, cýest que je ne veux en aucun cas rater un de ses cours.
Alors, à tous ceux qui hésitent à devenir profs, jýai juste une chose à dire : seriez vous capable de transmettre votre passion à des milliers dýenfants ? ? ?
Cýest à vous de décider, mais ne vous «embarquez » pas dans une affaire qui pourrait vous rendre «un mauvais prof ».

Johanna77 – 12/02/2002
Prof documentaliste.. Voilà une nouvelle terminologie pour désigner les petites documentalistes des CDI ! On nous reconnaît enfin le titre d’enseignant, au grand dépit de certains collègues! (ggrrr)

Cette année je passe le CAPES de documentation pour accéder à ce titre tant convoité de “prof documentaliste”! Et croyez moi, on le mérite ce titre!! Notre capes est aussi dur que celui des autres disciplines: il sous entend une connaissance totale du système éducatif (et dieu sait qu’il est complexe), une maîtrise parfaite des techniques d’information et de communication (comprendre cdrom, internet, et différents outils numériques) et bien entendu, une capacité quasi surhumaine à organiser des activités, répondre aux problèmes de tout l’établissement, collaborer avec les profs et aider les élèves.. Le tout avec le sourire et les compétences adéquates! “Bien sûr” !!!
Enfin bref, faut vraiment être motivé pour y arriver!

Et j’espère que ces nouvelles exigences changeront l’image du documentaliste en CDI: on n’est pas des flics ou des distributeurs de bouquins! On est des profs comme les autres, qui sont là pour aider les élèves avant tout!

Faites comme moi, (soyez maso): soyez documentaliste! Rires
;o)
TiteLune – 15/10/2001
Après avoir préparé (au cned) et passé l’écrit du capes en mars, je voudrais témoigner d’un certain découragement face à la machine administrative. Les résultats ne seront disponibles que 3 mois après les epreuves (au mieux) et il ne restera qu’un mois pour préparer l’oral! En plus, le concours nous place en situation de travail alors mëme que le niveau requis est totalement théorique, et la formation porte plus sur la forme que sur le fond!
L’idée d’enseigner est encore loin !!! Et on se demande où la notion de pédagogie va vraiment intervenir!
hauteval – 10/05/2001
Moi, je passe mon CAPEPS (Sport) pour la deuxième fois cette année et j’ai vraiment envie de le devenir.
Vu les témoignages qu’on voit ici, on comprend mieux pourquoi certains des profs qu’on avait étant plus jeune étaient vraiment nuls : si ce n’est pas vraiment une passion… ABSTENEZ VOUS ! Sinon, tout ce que vous ferez, c’est faire chier des élèves qui n’y sont pour rien dans votre situation.
cboileau – 13/03/2001
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